OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO PÓS-PANDEMIA
Cinco anos após o início da pandemia de Covid-19, os impactos na educação ainda são evidentes. O fechamento das escolas e a adoção do ensino remoto resultaram em desafios significativos para alunos, professores e famílias, especialmente para aqueles em situação de vulnerabilidade. A alfabetização na idade certa ainda não retornou aos níveis anteriores a 2020, e o desempenho desigual entre estudantes de diferentes perfis socioeconômicos continua sendo uma realidade.
Impactos na Alfabetização e Aprendizagem
Antes da pandemia, as desigualdades educacionais já eram uma preocupação. No entanto, o ensino remoto acentuou essas diferenças, pois muitas crianças, sem acesso adequado à tecnologia, enfrentaram dificuldades para acompanhar as aulas.
Raphaela Gantes Ferraz e Giovana da Cunha Sartori, ambas com 11 anos e alunas do 6º ano da Escola Municipal São Pedro, iniciaram o Ensino Fundamental justamente no período da pandemia. Com as aulas remotas, o aprendizado da leitura e da escrita se tornou um desafio. “Eu estudava bastante em casa com meus pais, mas foi na escola, com o contato direto com os professores, que aprendi a ler melhor”, conta Raphaela.
Para Eduardo Hartmann Borges, também de 11 anos e aluno do Colégio Dom Bosco, a experiência foi diferente. Já alfabetizado antes da pandemia, ele conseguiu acompanhar as aulas online com mais facilidade. “Achei divertido e nem senti tanta falta dos colegas, porque ainda não os conhecia bem”, relata.
O Papel das Famílias e das Escolas
Durante o período de isolamento, muitas famílias enfrentaram dificuldades para conciliar o trabalho com o apoio aos filhos na educação. Milene Hartmann, mãe de Eduardo, lembra do desafio: “Não foi fácil. Eu fazia reuniões enquanto ele assistia às aulas, mas conseguimos nos adaptar”. A escola se organizou rapidamente para o ensino remoto, garantindo continuidade ao aprendizado.
Na Escola Municipal São Pedro, os professores adotaram estratégias para minimizar as perdas, como o envio de materiais personalizados para os alunos, uma prática que se manteve até recentemente.
Iniciativas para Mitigar os Impactos
Diante dos desafios, governos e escolas adotaram estratégias para reduzir os impactos da pandemia na educação:
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Em Porto Alegre, a rede municipal implementou um programa de recomposição das aprendizagens, com currículos ajustados, planejamento interdisciplinar e laboratórios de aprendizagem.
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No Rio Grande do Sul, o governo estadual criou o Centro de Educação Baseada em Evidências, aplicou avaliações diagnósticas e investiu mais de R$ 500 milhões em educação, incluindo a distribuição de Chromebooks para alunos e professores.
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No Brasil, o governo federal instituiu o Pacto Nacional pela Recomposição das Aprendizagens, focado na reorganização curricular, avaliação das defasagens, formação de professores e reforço pedagógico.
Mesmo com esses esforços, especialistas alertam que os efeitos da pandemia sobre a educação ainda serão sentidos por anos. O acompanhamento contínuo e investimentos sólidos serão essenciais para garantir que essa geração tenha condições plenas de aprendizado e desenvolvimento.
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